INGLÉS
NIVEL INICIAL
En el transcurso de la primera etapa de contacto con la lengua inglesa se privilegia la construcción de un buen vínculo con su aprendizaje. Desde un enfoque comunicativo se estimula el placer por hablar e incorporar progresivamente la pronunciación y entonación de la segunda lengua. Asimismo, se prioriza la fluidez por sobre la precisión en el manejo de estructuras gramaticales, cuya sistematización se produce en instancias posteriores.
NIVEL PRIMARIO
Consideramos a la segunda lengua fundamentalmente como un medio de comunicación y asimismo como vehículo de la cultura en sus múltiples manifestaciones. Los alumnos del nivel primario tienen diez horas semanales de inglés, ya que ofrecemos inglés intensivo.
Concurrimos anualmente al teatro en inglés y trabajamos los contenidos de la obra elegida en profundidad tanto antes como después de asistir al espectáculo. Además, realizamos anualmente una Feria del Libro en Inglés junto a la librería SBS, con la presencia de narradores.
NIVEL SECUNDARIO
El nivel secundario ofrece la intensificación del idioma inglés, con una carga horaria semanal de diez horas cátedra en 1° y 2° año y ocho horas cátedra de 3° a 5° año. Los alumnos se encuentran divididos en dos niveles por curso, lo cual optimiza el aprendizaje.
Además de la materia Inglés, cuya carga horaria es de seis horas cátedra semanales de 1° a 5° año, se dictan en inglés otras materias que completan la formación: “Cultura y Debate” y “Expresión oral en inglés” en 1° y 2° año (de dos horas cátedra semanales cada una), cuyo objetivo principal es estimular la expresión oral en inglés. En 3° y 4° año se dictan Literatura inglesa y norteamericana respectivamente, lo cual nutre el aprendizaje en tanto la segunda lengua se constituye en vehículo de cultura, y en 5° año “Análisis de textos científico-literarios en inglés” que habilita a los alumnos para la lectura de textos de diferentes áreas del conocimiento ya asimismo a la producción de una monografía de investigación en inglés con un tema de su elección.
Al finalizar el Bachillerato, se otorga una Certificación en lengua adicional (inglés). Se preparan los exámenes internacionales de la Universidad de Cambridge: “Preliminary for schools”, “First for schools”, “Advanced” y “Proficiency.”
Organizamos un Viaje de inmersión al inglés nacional en 1° año, y a partir de los 15 años, un Viaje internacional de un mes a Londres (optativo).
Cada año, desarrollamos Proyectos especiales que se renuevan y permiten a los chicos constituirse en verdaderos interlocutores de la segunda lengua. En armonía con el ideario logosófico, estimulamos en los alumnos que puedan experimentar a través de experiencias pedagógicas diseñadas para tal fin conceptos claves tales como: felicidad, conocimiento y superación de sí mismo, motivación y generación de los propios estímulos, diseño del propio futuro, creación de propósitos, administración del tiempo, libertad e iniciativa, aprendizaje generoso. Algunos ejemplos: “El cambio individual para el cambio social”, “Nuestra naturaleza humana”, “Prejuicios a la vuelta de la esquina”, “La Naturaleza, primera maestra del ser humano”, entre otros.
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